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#355359 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

L'apprendimento adulto. Metodologie didattiche ed esperienze trasformative.

Author
PublisherUnicopli.
Date of publ.
Details cm.14x22, pp192, brossura con copertina figurata a colori.
AbstractLa società contemporanea pone numerosi interrogativi agli adulti che ne fanno parte. In un mondo diversificato, polifonico, globale, caratterizzato da complessità e descritto spesso come postmoderno l’apprendimento è inevitabilmente continuo e permanente. Il volume presenta framework teorico-concettuali, prospettive metodologiche ed esperienze di formazione che condividono l’interesse verso gli apprendimenti che gli adulti costruiscono attraverso la partecipazione ai contesti sociali naturali della vita quotidiana, della famiglia e del lavoro. Sono illustrate le più recenti articolazioni di una visione dell’apprendimento che ha acquisito nell’ultimo decennio una grande centralità nel dibattito nazionale e internazionale, sottolineandone le caratteristiche di processo costruttivo, sociale e contestualizzato. Il lavoro analizza, inoltre, esperienze situate di ricerca e formazione che esplorano le opportunità e i vincoli legati alla scelta di approcci educativi diretti a sostenere gruppi di adulti (genitori, artigiani e designer) nell’assunzione di azioni trasformative e nello sviluppo di capacità riflessive sulle loro pratiche.
EAN9788840019406
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UTET
1999, cm.17x24, pp.143, 9 tavole a colori e 1 bn.in antip. fuori testo, legatura editoriale cartonata sopraccoperta figurata a colori. Collana Strenna,1999.
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