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#345210 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Naturalmente intelligenti. Istruzioni per lo sviluppo armonioso del cervello dei bambini della prima età.

Autore
CuratoreTraduzione di Giuliana Oliviero.
EditoreBollati Boringhieri.
Data di pubbl.
CollanaColl.Nuovi Saggi Bollati Boringhieri, 33.
Dettagli cm.14,5x21, pp.367, legatura editoriale cartonata con sopraccoperta figurata a colori. Coll.Nuovi Saggi Bollati Boringhieri, 33. Nuova edizione rivenduta e ampliata.
AbstractCosa sappiamo per certo sul funzionamento del cervello, e in particolare sul cervello dei bambini? Pur essendo l'organo più misterioso del nostro organismo, sappiamo tanto, ma non tutto. Che cos'è che ci rende intelligenti? Che cosa può rendere intelligenti i bambini? Perché alcuni lo sono più di altri? E perché certi bambini che sembrano non esserlo, in realtà lo sono? Sappiamo che la forza dell'intelligenza non scaturisce da un unico principio perfetto, ma dalla nostra vasta e differenziata diversità Sappiamo che lo sviluppo cerebrale dei bambini ha un bisogno esclusivo, totale, delle cure affettuose e continue dei genitori. Sappiamo che un ambiente pedagogico adatto può guidare un bambino ad apprendere processi grandi e complicati a partire da processi più piccoli, così come sappiamo che il cervello di un neonato non è pronto a sopravvivere nel mondo senza un adeguato, costante insegnamento - il che, in altri termini, significa che ai nostri bambini dobbiamo insegnare tutto. Ma sappiamo anche che nessun tipo di educazione potrà mai cambiare il fatto che più o meno la metà del potenziale intellettivo di un bambino è su base genetica...
EAN9788833926896
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