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#314040 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Ansietà, lettura, apprendimento. Modelli teorici e modalità di intervento sull'alunno ansioso.

Autore
EditoreLe Monnier.
Data di pubbl.
Dettagli cm.13x19, pp.258, brossura,
EAN9788800853736
CondizioniUsato, accettabile
NoteSottolineature a matita nel testo.
EUR 8.00
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