#307235 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Rivista Internazionale di Filosofia e Psicologia. Anno 3, Numero 2, 2012.

EditoreMimesis Ed.
Data di pubbl.
Dettagli cm.18,5x21,5, pp.142, brossura
AbstractRICERCHEMartina Plümacher, Erfahrung und Wissen. Husserls Forschungen zum impliziten WissenAndrea Sebastiano Staiti, Unforgivable Sinners? Epistemological and Psychological Naturalism in Husserl’s Philosophy as a Rigorous ScienceFrancesco Saverio Trincia, Weltanschauung e Wissenschaft in Edmund Husserl e Sigmund FreudMaria Armezzani, Il progetto di una scienza rigorosa dell’esperienza. Le indicazioni husserliane contro il “geometrismo morboso” della psicologiaMichela Summa, Is This Self-Evident? The Phenomenological Method and the Psychopathology of Common SenseFiorenza Toccafondi, Dopo la Philosophie als strenge Wissenschaft. Un’altra fenomenologia nel periodo di WeimarCarmelo Calì, La natura della percezione. La fenomenologia di Husserl e la psicologia della percezioneTEMI ED EVENTIBernhard Waldenfels, Comparare l’incomparabile. Un’oscillazione interculturaleFerdinando G. Menga, Interculturality and the Limits of a Globalized Order. Some Paradigmatic Insights on the Unavoidable Intervention of Contingency Within Human InstitutionsRECENSIONIShaun Gallagher, Dan Zahabi, La mente fenomenologica. Filosofia della mente e scienze cognitive (Alberto Giovanni Biuso) Fabrizio Desideri, La percezione riflessa. Estetica e filosofia della mente (Giovanni Coppolino Billè)Lorenzo Bartalesi, Estetica evoluzionistica. Darwin e l’origine del senso estetico (Danae Crocchiola).
EAN9788857518923
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Osservazioni sul metodo bibliografico.
Edizioni Sylvestre Bonnard
2004, cm.14x21, pp.86, br Coll. Studi Bibliografici.
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